论新课改下高中化学核心素养的构建

近些年来,在社会发展的推动下我国新课程改革工作也在有序不乱的落实,在改革的过程当中,越来越多先进的教学理念,也 被引入到教育事业的发展中。其中核心素养理念就是在这一背景下而诞生的,将核心素养教育理念,落实到具体的课程教学中,是推动我 国教学改革的重要路径。在高中教育阶段,化学作为一门十分重要的基础学科,只有加强对化学核心素养的构建,才能更好的提高高中生 的化学综合素养,才能推动学生更全面的学习和发展,本篇文章主要分析新课改背景下高中化学核心素养的构建[1]。