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中职学生数学核心素养培养策略初探

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摘要 在数学教学中,如何对学生的核心素养进行提升,是教师肩负的一项重要职责。文章从在趣味学习中培养学生数学思维能力、 在感性场景中培养学生数学思维能力、在合理拓展中培养学生数学思维能力三方面,对核心素养背景下培养学生数学思维能力的策略进行 探讨。
作者 刘影
出处 《电脑乐园》 2019年第12期169-169,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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