期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中信息技术教学处境与效率提高
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新课改要求下,提倡学生全面素质的提高,但随着信息技术课程的不断发展,社会对学生信息素养的要求也在不断提高,而 提高高中生信息素养的前提是提高信息教学效率。鉴于此,信息教师努力提高信息教学效率,成为当务之急。所以,小学信息教师应该首 先致力于教学效率的提升,才能帮助学生更快更有效的学习信息知识,促进他们的全面发展。
作者
李娜
机构地区
河北省唐山市滦南县第一中学
出处
《电脑乐园》
2019年第12期177-177,共1页
Student Computer
关键词
信息技术
教学改革
教学力度
教学评价
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李仁兵.
创新教学模式,激活数学课堂活力[J]
.高考,2019,0(28):146-146.
2
杨蓉.
从高考阅卷反思新课改语境下数学教学实践对策[J]
.宁夏教育科研,2019,0(3):38-40.
3
江志晃.
新工科背景下电商专业计算机相关课程吸引力研究[J]
.信息周刊,2020,0(12):0215-0216.
4
任金龙.
初中课堂信息技术教学存在的问题及解决策略[J]
.新丝路(中旬),2020,0(4):0225-0225.
5
罗佳颖.
数字时代电影评论传播的新发展新思考[J]
.视界观,2020,0(9):0153-0154.
电脑乐园
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部