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浅谈高中数学习题解答过程得到的启示
被引量:
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摘要
中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中指出:坚持“五育”并举,全面发展素质教育提升 智育水平,充分发挥教师主导作用,引导教师深入理解学科特点、知识结构、思想方法,科学把握学生认知规律,上好每一堂课。
作者
詹天飞
机构地区
四川省广安中学
出处
《电脑乐园》
2019年第12期206-206,共1页
Student Computer
关键词
高中数学
教学启示
学习兴趣
分类号
C [社会学]
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