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小班幼儿建构区低结构材料投放与使用的实践研究 被引量:1

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摘要 低结构材料的使用对幼儿的思维力、创造力、动手操作能力等都有明显的提升,而区域活动则是幼儿培养自身爱好的活动场所,因此在小班建构区投放使用低结构材料能很大程度促进幼儿发展。本文对投放过程中应注意的问题进行讨论,保证低结构材料能发挥其最大功效,促进幼儿全面发展。
作者 张玉娟
出处 《读与写(上旬)》 2020年第7期31-31,共1页
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