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幼儿园传统文化教育生活化分析
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摘要
现在对于幼儿的教学已经不再仅仅让学生们进行相关的游戏教学,随着人们对教育的关注,幼儿教学也在一定程度上得到了重 视,所以幼师在一定程度上就有了教学责任,在日常教学的过程中,不但要保证孩子们的基础教学需求,还要潜移默化地对学生们进行传 统文化的讲解。本文就根据现今的幼儿教学中如何进行传统生活化的教育进行探讨,希望能够给现今的教学带来帮助。
作者
高艳萍
机构地区
广西来宾市第一实验幼儿园
出处
《电脑乐园》
2019年第12期325-325,共1页
Student Computer
关键词
传统文化
生活化教学
幼儿园
分类号
C [社会学]
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