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小学语文阅读促进写作教学模式探究

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摘要 小学高年级语文教学有效的将阅读与写作融合了起来,使阅读与写作更好配合,从而提高了学生综合阅读与写作的能力。但是 在我们实际的教学中,写作和阅读是学生最怕的,也是语文教学的重点以及难点,要想能够有效的促进学生写作和阅读能力,教师就必须 將两者有机的融为一体,这样才能够达到相互的促进作用并取得双丰收。接下来我们会具体探讨:写作与阅读在小学语文教育中是如何发 展的,并会突出多种有效的策略,从而达到扩展学生知识面以及写作视野的目的,进而推进小学高年级语文的全面发展。
作者 陈辽兴
出处 《电脑乐园》 2019年第12期356-356,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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