小学中段数学教学中培养学生审题能力的策略分析

四年级处于小学中段,正是开始接触相对较复杂数学题目的时期。小学中段的学生,识字量已经达到了一定水平,生活经验也 已经有了较丰富的积累。正是需要培养审题能力,养成良好的做题审题习惯的重要阶段。文章通过实际教学经验,对小学中段学生数学审 题能力的教育问题作出思考分析与总结,以供参考。