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小学数学教学中提高学生学习兴趣的策略探析
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摘要
教育的不断改革对我国教育事业的发展具有相当重要的促进意义。小学课程是学生在学习过程中十分基础的课程,当学生对所学习的内容具有浓厚学习兴趣的时候,此时学生也会集中精力提升自身的学习技能。所以,对于小学数学教学来讲,教师需要不断激发学生参与到学习中的兴趣,为学生营造一个优良的学习氛围。小学生在这种适宜的学习环境中才能够更好地投入到学习中,提升数学综合学习能力。
作者
许文仙
机构地区
广东省廉江市塘蓬镇罗头小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第7期61-61,共1页
关键词
小学数学
学习兴趣
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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