浅谈如何提升学生口语交际能力

让学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社 会交往,发展合作精神”,是《语文课程标准》对口语交际教学提出的总目标。这是一个多元发展的目标。口语交际教学要实现这个目标, 必须采用多元化教学策略:内容多元化;形式多元化;角色多元化;评价多元化。