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审辩式思维能力在小学阅读中的运用
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摘要
小学语文教学的目的除了让学生学会最基础的小学语文知识之外,更重要的是小学生各方面能力的培养,例如:语言表达能力、交际能力、学习能力等,尤其是审辩式思维能力的培养和发展。小学生的审辩式能力的高低,是学生语文阅读写作能力和语言表达能力提升的前提,也是对小学生智力的一个重要考核标准。本文通过分析小学语文教学中学生审辩式能力培养的重要性、以及审辩式思维在小学语文阅读教学中的应用,为小学语文教学中学生审辩式能力的培养提出了一些相关的措施。
作者
金锦仙
机构地区
浙江省东阳市南市街道槐堂小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第7期129-129,共1页
关键词
语文教学
审辩式思维
小学语文
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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浅谈农村小学英语阅读写作能力的有效训练[J]
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2
吴英华.
论如何加强初中学生阅读写作能力[J]
.中学生作文指导,2019,0(26):6-6.
读与写(上旬)
2020年 第7期
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