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基于数学核心素养的小学数学教学改革
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摘要
在素质教育的大环境下,为了培养小学生的数学核心素养,让小学生在高效、轻松的环境下进行学习,各位小学数学教师就应该积极的探索新形势下的数学教学理念和教学策略,提升小学数学课堂教学的实效性。小学数学教师应该立足于实际,为发展小学生数学思维能力和应用能力不断创新改革,本文就此做出了简要分析。
作者
陶永来
机构地区
湖南省绥宁县李西桥镇白玉学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第2期141-141,共1页
关键词
小学数学
核心素养
教学改革
教学模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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