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中班幼儿有效开展角色游戏的策略探究
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摘要
角色游戏是幼儿的最爱,每次自主游戏时间,都有一大部分孩子们冲向角色游戏区。本文仅以中班幼儿角色游戏的开展为例,总结了有效开展中班幼儿角色游戏的策略。幼儿园角色游戏是幼儿最喜欢的游戏形式之一。中班幼儿也非常喜欢玩角色游戏,但是中班幼儿角色游戏中存在着游戏主题、游戏内容、游戏规则、游戏材料等,被教师“包办代替”的问题。有效解决这些问题,将有效推动幼儿自主游戏,充分发挥角色游戏的教育价值。对此,本文结合中班角色游戏开展的具体情况进行了详细探讨。
作者
应道珍
机构地区
福建省三明市建宁县城关幼儿园
出处
《环球慈善》
2020年第3期23-23,共1页
关键词
幼儿教育
有效开展
教育价值
分类号
C [社会学]
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陈罗英.
幼儿园角色游戏区材料投放的有效策略研究[J]
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唐树建.
小班教师如何开展班级管理工作[J]
.读与写(上旬),2020(6):26-26.
3
陈心雅,庄慧兰.
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.考试周刊,2020,0(23):157-158.
环球慈善
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