做一名会“读书”的班主任

班主任要从“多读、善思、巧用”三个方面来读学生这本厚厚的书。多亲近学生、多观察学生;善于解读学生、解读现象;巧妙地、创造性地进行班级管理。学生是一本“书”,在我看来还是一本需要细细琢磨的国学书。班主任是班级的管理者,要管理好班级,就要读懂这本书,走进学生的心灵。如何做一名会“读书”的班主任?在“有爱心”这个法宝的基础上,要从“多读、善思、巧用”三个方面来读。