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浅谈小学低年级数学教学策略

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摘要 小学数学是小学知识教学中的重要内容,其不仅影响到小学生的数学考试成绩,同时还影响到小学生良好数学思维的培养。因此,小学数学老师应当注重数学教学方法的运用。本文即是从创设教学情境,提高数学学习兴致、运用多媒体教学,降低学生学习难度以及贴近生活教学,引导学生学以致用三个方面,对小学低年级数学教学策略进行论述,供大家参考。
作者 任付权
出处 《环球慈善》 2020年第3期11-11,共1页
分类号 C [社会学]

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