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浅谈如何提高初中生对经典诗歌传唱的学习兴趣

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摘要 文章以提高初中生对于经典诗歌传唱的学习兴趣为分析对象,分别从培养学生对于诗歌传唱的兴趣,加强学生对于诗歌传唱的积累传授,学生对于诗歌传唱的技巧三个角度进行了阐述,以便可以更好提高初中生对于诗歌传唱的学习兴趣。
作者 王健
出处 《读与写(上旬)》 2020年第7期222-222,共1页
基金 廊坊市教育科学“十三五”规划立项课题《“经典咏流传”在农村中学音乐教育中应用研究》(主持人:李智然,课题编号:201811007)的阶段性研究成果。
关键词 学生 诗歌 传唱

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