期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何提高初中生对经典诗歌传唱的学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章以提高初中生对于经典诗歌传唱的学习兴趣为分析对象,分别从培养学生对于诗歌传唱的兴趣,加强学生对于诗歌传唱的积累传授,学生对于诗歌传唱的技巧三个角度进行了阐述,以便可以更好提高初中生对于诗歌传唱的学习兴趣。
作者
王健
机构地区
河北省大城县童子初级中学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第7期222-222,共1页
基金
廊坊市教育科学“十三五”规划立项课题《“经典咏流传”在农村中学音乐教育中应用研究》(主持人:李智然,课题编号:201811007)的阶段性研究成果。
关键词
学生
诗歌
传唱
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗布,晨宇,郭彦,遇见,紫陌,陌上.
唐朝的“孤篇传奇”:从前车马都很慢,一生只“炼”一首诗[J]
.初中生,2019,0(31):4-11.
读与写(上旬)
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部