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新媒体背景下中职思政教育方法探索
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摘要
随着我国教育文化的发展逐渐平衡,中职教育受到的社会重视不断提升,中职教师对不同科目的教学研究更为细致。在思政教育中,教师联系了目前较为受到学生欢迎的新媒体手段,对思政教育的内容、形式等进行改进与研究。应用新媒体的方式,能够使得思政教育渗透到学生的日常生活当中去,增加学生在思政教育中的参与程度。能够应用的多媒体手段较为多样化,其中包括微信公众平台、微博等媒体,也包括视频媒体等等。本文结合教学中存在的问题,对此展开探讨。
作者
张森
机构地区
中牟县职业中等专业学校
出处
《读与写(上旬)》
2020年第7期235-235,共1页
关键词
新媒体背景
种植思政教育
方法探索
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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