小学心理健康教育现状及对策探讨

随着社会经济的不断发展,人们越来越重视精神文明建设。因此在我国基础教育中,已经逐步融合了心理健康教育课程。尤其是在小学阶段,心理健康教育课程已经越来越受到教师的关注。但是在实际心理健康教育中,仍然存在着诸多的问题,这些问题产生的因素制约着小学心理健康教育的发展。因此,本文将会深入的探讨如何在有限的资源内最大程度的将心理健康教育进行优化。