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人工智能在小学信息技术课堂教学中实施分析
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摘要
随着时代的发展以及科技的进步,人工智能已经普及到人们日常生活的方方面面,与此同时,人工智能也已经成为时下教育的热词,加强人工智能教育成为了如今中小学教育的全新发展形式。基于此,本文将针对人工智能教育在小学信息技术课堂教学中的实施进行深入分析,旨在帮助提高小学生人工智能教育教学质量。
作者
吴裕芳
机构地区
江西省上饶市婺源县紫阳第二小学
出处
《好日子》
2019年第22期258-258,共1页
关键词
人工智能
小学信息技术
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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