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小学数学多样化作业设计策略的研究
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摘要
在小学数学作业设计中,教师也需要引入多样化作业设计,通过多样化设计来锻炼学生各项能力,帮助学生更好的认识和理解数学知识,保证教学质量。因此,本文首先分析了小学数学多样化作业设计的必要性,然后探究其具体的设计策略,以供参考。
作者
金琦
机构地区
江西省上饶市婺源县紫阳第六小学
出处
《好日子》
2019年第22期195-195,共1页
关键词
小学数学
多样化作业设计
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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