“合作学习”在初中体育篮球教学中的实效性分析

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,体育等素质类学科也越来越被重视起来。篮球教学是初中体育的重要组成部分,将合作学习模式引入到篮球教学中,能够有效激发学生学习兴趣,引导学生主动参与到篮球教学中,从而保证篮球教学效果。因此,本文首先分析了合作学习在初中体育篮球教学中存在的问题,然后探究起具体的应用策略,以供参考。