游戏化教学在小班创意美术中的运用策略

幼儿园艺术教学对幼儿以后的发展具有重要的意义。而创意美术则是艺术教学中一个最重要的组成成分。幼儿在这个年龄段具有强烈的好奇心以及对新事物的渴求力,但是他们的缺点也是不言而喻的,因此在创意美术课堂采取游戏化教学具有重要的意义,它能够提高每一个幼儿对美术的兴趣,激发他们的创造思维能力,促进审美能力的发展。本文旨在研究游戏化教学在小班创意美术中的运用策略。