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小学语文看图写作教学方法分析

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摘要 看图写作是培养小学生的阅读和写作能力的基本途径,也是检测小学生阅读和写作能力的一种方式。如何有效地进行小学语文看图写作教学,是广大小学语文教师当前所面临的、亟需解决的核心课题。对此,本文分析了当前小学语文看图写作教学过程中存在的主要问题,并根据小学生的实际情况,提出了几点教学方法建议,希望有助于提高小学语文看图写作教学的教学效果。
作者 朱艳霞
出处 《好日子》 2019年第22期86-86,共1页

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