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以柔克刚,高效管理——浅析初中班主任班级管理中柔性管理的应用
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摘要
近年来,随着新课程改革的不断深入和发展,班级的管理形式也受到了教育部门的重视。尤其是目前初中生都是00后,传统的教学模式以及班主任管理方式都不适合当代社会的发展。为了符合新课改的要求,初中班主任有必要改变传统的管理策略,由以往的刚性管理转化为柔性管理。本文主要从以柔克刚的角度分析,柔性管理在初中班主任班级管理过程中的有效应用,并借此进一步提高班主任班级管理的质量,更好的促进学生和老师之间的关系。
作者
杨仪仪
机构地区
云南省曲靖市富源县墨红镇中学
出处
《好日子》
2019年第22期35-35,共1页
关键词
初中
班主任
柔性管理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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