新课标下农村学校初中语文渗透德育教育的途径探讨

语文学科具有较强的思维性,是中华传统优秀文化的集中体现,是文化不断传承和发展的需要。在新课标改革下,越来越重视初中语文教学,特别是在农村地区,基础条件设施差,缺乏一定的教学资源,更要重视德育教育在教学中的渗透,让学生既能够学习到语文知识,又能够提高思想道德素质。本文从德育教育的角度出发,探讨了新课标下农村学校初中语文渗透德育教育的途径。