期刊文献+

浅谈初中物理问题导学教学举措

下载PDF
导出
摘要 在新教改不断深入的背景下,初中教育逐渐向着新方向发展,教师在具体实施教学的过程中要关注学生的思维培养,重点加强学生自主意识以及探究能力的培养。因此,在物理课授课期间,教师需要注重教法全面更新,积极引进问题导学模式,打造高品质的物理课教学氛围。鉴于此,本文主要就物理课问题导学的具体举措展开合理分析。
作者 胡左明
出处 《好日子》 2019年第20期188-188,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部