小学体育教学中“快乐体育”理念的应用

素质教育大环境下,小学体育教师要积极转换教学思想,将“快乐体育”理念良好应用于实际教学活动中。不但可以更好的契合小学生活泼好动自然天性特点,加强师生、学生间情感互动交流,还有助于学生身体素质和体育核心素养的全面提高,实现体育教学成效。本文首先说明当前小学体育教学中存在问题现象和快乐体育概述,随后阐述小学体育教学中应用“快乐体育”理念策略探析。