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培养学生兴趣,优化美术教学

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摘要 为了最大程度地激发初中生对美术学习的兴趣,满足现代教育改革对初中美术教学的要求,兴趣教学法逐渐被广大教育工作者所重视。因此,本文便基于学生兴趣的培养,提出了以兴趣为导向明确教学目的、进行作品展示激励创作、开展实践活动等多样化教学策略,致力于提升学生自主性,优化教学效果。
作者 郑峰
出处 《好日子》 2019年第20期109-109,共1页

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