立德树人初中英语阅读教学策略与研究

阅读理解是初中英语教学的重点和难点,也是学生英语能力高低的具体体现。本文主要以初中英语课堂教学为例,以进行阅读教学时从学生兴趣出发、从常规课本出发、从语言积累出发三个思考方面,对初中阶段英语阅读教学的策略进行阐述,探讨英语阅读教学的不同方法对学生学习效果产生的影响。