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浅谈特殊教育语文教学的指导策略
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摘要
随着中国教育体系的不断完善,特殊教育也在进行不断地变革以适应社会的发展,生活水平的极大提高使得教育越来越关注社会当中的特殊群体,特殊教育通过特殊的教育方式为身体存在一定缺陷的人提供教育,使他们更好地适应社会,特殊教育的发展也是一个国家教育水平的体现,因此,本文主要探讨特殊教育语文教学的指导策略。
作者
徐艳美
机构地区
江西省宜春市奉新县特殊教育学校
出处
《好日子》
2019年第20期64-64,共1页
关键词
特殊教育
语文教学
指导策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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被引量:1
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