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实施生活数学教育 培养自主创新能力
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摘要
数学源自于生活,最终服务于生活,它与生活密不可分。生活数学就是为了让学生在生活中更好地接触数学、体验数学,感受数学的魅力以及给生活带来的便捷,从而培养学生利用数学解决问题的自主创新能力。本文从在教材中认识“生活”以及在在生活中用“数学”这两大方面着手,阐述了如何实施生活数学教育的重要性以及可行性。
作者
朱小英
机构地区
福建省漳州市云霄县火田中心小学
出处
《好日子》
2019年第20期61-61,共1页
关键词
小学数学
生活数学
创新能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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