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浅谈小学班主任工作管理中的沟通艺术
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摘要
班主任高超的班级管理能力可以潜移默化地影响学生,促使学生形成良好的核心素养。小学班主任应从沟通方面入手,革新班主任班级管理的方法,从中也体现班主任的班级管理特色与能力。掌握沟通方法是教师打开学生心灵窗户的基石,更是小学班主任在进行班级管理时的有效手段。基于此,本文着重探讨小学班主任工作管理中的沟通艺术。
作者
罗春燕
机构地区
广东省肇庆市广宁县大迳小学
出处
《好日子》
2019年第20期43-43,共1页
关键词
小学班主任
管理
沟通艺术
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2
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新时代小学班主任班级管理德育教育的思考[J]
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李子江,殷国银.
班级管理创新纵横谈[J]
.中国教师,2007(12):55-56.
好日子
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