初中数学教学中激发学生学习动机的策略分析

初中数学学习在学生数学学习生涯中起关键作用,因此必须在教学中激发学生学习动机,帮助学生提高学习效率与学习的持续性,进而促进学生提高个人素质,促进其全面发展。因此,本文就初中数学教学如何激发学生学习动机这一问题,提出三点具体策略。首先,教师必须调整教学方法,提高教学的有趣性;其次课后积极引导,给予学生充分的反馈;最后,努力营造良好、积极的班级学习氛围,让学生能够在班级的带动下产生积极的学习动机,努力学习,认真勤奋。