摘要
随着移动互联网的不断发展、手机的广泛使用,再加上手机学习具有便利性、移动性、交互性等优势,使得移动学习这种新型的学习方法吸引了许多的研究人员和学习者,并且逐渐被认为是未来学习中的一种重要工具,是提高学生学习意识和学习能力的重要途径。移动学习的发展取决于学习者的兴趣和需求,所以我们需要充分了解学习者对移动学习的需求,使得移动学习能够在未来取得良好的发展。然而对中小学生而言,他们缺乏对移动学习的理解,所以为了使中小学生能够更好地利用移动学习,社会的各个方面应该为中小学生使用移动学习提供适当的指导。
出处
《好日子》
2019年第23期245-246,共2页