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幼儿园游戏区域活动开展策略探究

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摘要 幼儿园是一个人接受教育的启蒙阶段。在幼儿教育中,游戏区域活动的创设是既是幼儿园课程建设的基本,也是促进幼儿身心健康发展的重要方式。我国在2001年颁布的《幼儿教育指导纲要》进一步落实了以幼儿活动为中心的课程教育理念,如何有效创设和推进幼儿园区域活动,是所有幼儿教师共同思考的课题。
作者 杨昌梅
出处 《好日子》 2019年第23期230-230,共1页

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