期刊文献+

入情才能入理 激情方能启思——浅谈初中语文阅读教学策略

下载PDF
导出
摘要 阅读对于学生的人格、审美等各方面塑造都是有重要意义的,初中是学生承上启下的阶段,是奠定学生未来发展基础的重要时期,在这个时期,教师要尽量为学生高中学习做好铺垫。语文阅读是初中语文教学的一个重要环节,恰当的阅读教学方式对于提高学生语文素养、提升审美有极其重要的作用。本文就初中学生的语文阅读教学的方式方法进行了研究,希望能给有关教师提供一些帮助。
作者 胡芳
出处 《好日子》 2019年第23期107-108,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部