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入情才能入理 激情方能启思——浅谈初中语文阅读教学策略
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摘要
阅读对于学生的人格、审美等各方面塑造都是有重要意义的,初中是学生承上启下的阶段,是奠定学生未来发展基础的重要时期,在这个时期,教师要尽量为学生高中学习做好铺垫。语文阅读是初中语文教学的一个重要环节,恰当的阅读教学方式对于提高学生语文素养、提升审美有极其重要的作用。本文就初中学生的语文阅读教学的方式方法进行了研究,希望能给有关教师提供一些帮助。
作者
胡芳
机构地区
浙江省杭州市萧山区红山农场学校
出处
《好日子》
2019年第23期107-108,共2页
关键词
初中语文
阅读教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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