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浅谈传统艺术在小学美术教学中的渗透策略
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摘要
将传统艺术与小学美术教学相融合,不仅可以让学生了解到传统艺术并传承下去,还能使学生从传统艺术中获得创作灵感,加深他们对美术方面的了解,拓展他们的认知领域,更好地培养他们的审美鉴赏能力,真正体现出小学美术教学的意义和价值。所以在教学实践中,教师要将传统艺术有效地渗透到日常的教学活动中,转变学生对美术的片面认识,带领他们领略传统艺术的魅力,使得传统艺术在学生之中流传开来。
作者
季月英
机构地区
浙江省义乌市廿三里第一小学
出处
《好日子》
2019年第23期86-86,共1页
关键词
传统艺术
小学美术
渗透策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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