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初中数学教学中小组合作学习具体优化策略
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摘要
特别是在新时期背景下,新课程改革对当前的初中数学提出了更高的要求,这就对相关教学工作者的教学方式方法也就有了更高的要求,所以相关教学工作者必须要创新教学方式,利用小组合作学习模式应用到初中数学教学当中,不断的提高初中数学教学效果,满足学生的数学学习需求。
作者
胡敏晔
机构地区
贵州省遵义市习水县第九中学
出处
《好日子》
2019年第23期64-64,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
小组合作学习
具体优化
实践策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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