新课改下小学美术趣味教学路径探索

小学美术作为培养学生发现美、享受美的一门重要学科,在学生长期的教育和发展的过程中发挥重要的作用。在大环境的应试教育下,学生对于美术学科的重视程度还不够,小学美术长期处于一种被忽视的地位,这就需要教师在教学的过程中向同学们传达一种正确的教学理念,不仅重视文化课的成绩,更要重视生活趣味和生活情调的培养,要拥有一双发现美的眼睛,不断提高各方面的能力,培养综合性的人才。