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‘数’你有趣——数学教学中趣味教学的方法
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摘要
数学作为我们义务教育中的重要学科,在生活中有着广泛的应用基础和环境。所以数学成为了主要的学科,但是数学的逻辑要求相对严苛。对于小学学生的学习而言,难度系数相对较高,学习中会出现效率低下等情况,所以我们提倡数学的趣味教学。
作者
黄珊珊
机构地区
广州市花都区新华街第七小学
出处
《好日子》
2019年第23期35-35,共1页
关键词
小学
数学
趣味教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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