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职业院校三全育人的文化竞争力探析
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摘要
高校“三全育人”模式在理论界被深入探讨,但是“三全育人”作为一种实践,其对高校校园文化既存在着影响,也存在着整合,而理论界关于这方面的研究却相对较少。因此,本文首先着重分析了“三全育人”的实践基础及其文化形成脉络;其次指出高校“三全育人”文化竞争力的三个主要表现;最后点明了高校“三全育人”文化竞争力的形成逻辑。
作者
王家甲
机构地区
正德职业技术学院
出处
《休闲》
2019年第36期0254-0255,共2页
关键词
职业院校
三全育人
文化竞争力
分类号
G [文化科学]
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