摘要
信息技术为幼儿提供了传统绘画教学无可比拟的教学环境,具有生动、直观等优点,对绘画活动起着重要的作用,因此,我们应将此与现代思想教育紧密结合,着眼于“打造更趣味生动的绘画活动、提高幼儿的审美能力、培养幼儿绘画创造的思维能力”,探索出更多信息技术运用于幼儿园绘画教学活动中的新途径。本文以幼儿园绘画活动为例,从信息技术在幼儿园绘画活动中的作用以及绘画中导入环节的优化策略、绘画活动中过程的优化策略、绘画活动中评价环节的优化策略来阐述信息技术在幼儿园绘画活动中的应用策略。
出处
《好日子》
2019年第21期216-216,共1页