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守护童真,游戏童年——探究游戏教学在幼儿园教学中的应用策略
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摘要
近些年来,我国的教育事业进行了不断的改革创新,逐渐的开始发展起来,而幼儿园作为幼儿接受教育的首要阶段,对幼儿的教学模式也受到了我国相关教育部门的强烈重视,并提出了游戏教学的模式。通过对幼儿园游戏教学现状的分析,制定出幼儿园游戏教学开展的策略,推动游戏教学在幼儿园教学中的发展。
作者
蓝柳萍
机构地区
广西壮族自治区河池市大化瑶族自治县贡川乡中心幼儿园
出处
《好日子》
2019年第21期208-208,共1页
关键词
游戏教学
现状
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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放飞艺术梦想,快乐游戏童年[J]
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好日子
2019年 第21期
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