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微探初中数学生活教学
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摘要
实施初中数学生活教学,是新课程改革中的一种新理念,也是教育面向未来的新趋势。教育家陶行知先生在很早以前就已经提出“生活即教育”的思想,并且已经有一些关于数学教学生活化的资料可供参考。数学生活教学,有利于提升学生的思考兴趣,让学生主动、合作、探究数学问题,继而学会正确处理生活问题。以下就是笔者对生活化数学教学的一点认识。
作者
吴槿槿
机构地区
浙江省金华市浦江县实验中学
出处
《好日子》
2019年第21期189-189,共1页
关键词
初中数学
生活教学
教学措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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