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浅谈新课改下学生学习方式的转变
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摘要
2012年,我校进行了第一轮课程改革。实施新课改后,我能利用学生的学习方式转变激发学生的内在潜能,充分调动学生的学习积极性。作为一名课改教师,在教学中我深深地体会到学生的学习氛围宽松了,思维活跃了,善于表现了,乐于交流了,口语交际能力和写作水平提高了。我深深得感觉到:教育的真谛在于用仁爱、信任、唤醒诱导出学生的创造力,提升他们的修养与智慧,使他们成为丰富多彩的人。走在课改的路上,我在不断地改变着,学生也在不断地进步着。
作者
周娟
文慧
机构地区
四川省广安市邻水县坛同镇中心小学
出处
《好日子》
2019年第21期185-185,共1页
关键词
学习
方式
改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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