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高中英语写作应培养“三意识”
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摘要
高中英语写作是高中生进行英语学习的重要方式之一,但是纵观英语教学的现状,高中生进行英语写作的积极性并不高涨,总体原因是高中生缺乏一定的意识。其实,写作是源于生活的,只有立足于生活而进行的写作才会激发读者的阅读激情,也只有在自由的天地里进行写作,才会让学生敢于写作、勇敢写作。为此,高中英语教师应在培养学生的写作意识上下功夫,让学生立足生活、放眼世界,提升写作能力。
作者
杨艳
机构地区
四川省绵阳市游仙职业技术学校
出处
《好日子》
2019年第21期154-154,共1页
关键词
高中英语
写作教学
意识培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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