摘要
阅读是语文教学中的重点内容,会丰富学生的思想,也会让学生在语文学习中增强情感意识。因此,在农村学校教师也应该积极在课堂中培养学生的阅读学习能力,让学生掌握优秀的学习方式,强化阅读学习水平。农村初中语文教师可以采用群文阅读方式,让学生在课堂学习中提升感悟。教师要注意在散文教学中使用群文阅读的方式,提升学生的阅读速速,同时培养学生掌握正确的阅读学习方式,在初中阶段为学生的阅读学习提供方法基础,也会让阅读教学的成果迎合教学改革思想,实现总体进步。文章中主要分析了农村初中散文教学实施群文阅读的有效策略。
出处
《好日子》
2019年第21期104-104,共1页
基金
河南省农村应用型课题。课题名称:农村初中生散文“群文阅读”策略研究。课题批准号:18-HJYY-193。