互联网背景下高校体育教学混合学习模式

在德智体美劳全面发展的素质教育时期,体育教学越来越受到人们的重视与关注,传统教育教学背景下,高校体育教学存在诸多限制与不足,伴随着科学技术的日益发展与广泛应用,近年来,我国高校体育教学呈现出新的态势。本文试分析“互联网 +”背景下高校体育教学混合学习模式,旨在为今后我国高校体育教学工作的良好开展提供理论支持。