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分析医学专科院校辅导员的角色定位和队伍建设
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摘要
医学专科院校辅导员具有多重角色,他们是学生学习上的引导员、就业上的指导者、心灵上的辅导师,现今辅导员队伍建设中存在许多难点,如数量上不符合需求、质量上难以达到要求、优秀辅导员产生“前程恐慌症”的问题。在此基础上,应该完善专职辅导员队伍建设、加大兼职辅导员队伍建设力度、建立激励机制。
作者
谭卫
机构地区
山东医学高等专科学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第2期279-279,共1页
关键词
医学专科院校
辅导员
角色定位
队伍建设
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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