构建一年级语文高效课堂的实践思考

为了有效提高小学教学质量,教师针对自身的教学模式做了一定创新,特别是在一年级的语文授课中。由于学生的思维还没有完全成熟,所以小学语文教师应不断采取措施,构建一个高效的语文课堂,促进学生的全面发展。